YAYINLARIMIZ
STEM for Sisters: Kız Çocuklarıyla STEM Eğitimi Deneyimi
2021
Bu rapor proje kapsamında düzenlenen “Mardin, İstanbul ve İzmir’den Gençler STEM Eğitimini Konuşuyor: Kazanımlar, İhtiyaçlar, Çözümler ve Ağlar” isimli online söyleşiyi ve UNICEF’in 2020 yılında hazırladığı “Eşit Bir Geleceğe Doğru: Kız Çocuklarının Eğitimini STEM Aracılığıyla Yeniden Düşünmek” adlı rapordan belli bölümleri içermektedir.
Bir Ses Bir Hikaye: Rüya (Dijital Tiyatro Oyunu)
2020
Rüya/Xewn, "Bir Ses Bir Hikaye" projesi kapsamında gerçekleştirdiğimiz online atölye çalışmalarına katılan lise ve üniversite öğrencisi kadınlarla beraber yarattığımız teatral bir hikaye.
Süre 13 dk.
Kız Kardeşler Laboratuvarı: Proje Deneyimi
2018
Bu rapor proje sürecinde edinilen deneyimi ve bilim-teknoloji atölyeleri uygulamalarını içermektedir. Ayrıca, rapordaki atölye uygulamalarına dair hazırladığımız kısa videolara da youtube kanalımızdan ulaşabilirsiniz.
Kadın Eğitimciler Anlatıyor: Kadınların Tiyatrosu ve Eğitimde Toplumsal Cinsiyet
2018
Bu rapor, eğitime toplumsal cinsiyet meselesinin eğitimcilerle tiyatro aracılığıyla ele alınmasını ve “Anlatıdan Oyuna” yöntemi ile eğitimcilerin toplumsal cinsiyet temalı anlatılarından yola çıkılarak teatral sahnelerin oluşturulması sürecini içermektedir.
Bir Mardin Hikayesi: Gençlerle Tiyatro Deneyimi
2017
Bu rapor, bir toplumsal değişim aracı olarak gençlerle tiyatro deneyimini içermektedir.
